11月20日，宝钢教育基金会公布了2020年宝钢教育奖名单，我院肖先勇教授荣获宝钢优秀教师奖。宝钢教育基金会所设立的宝钢教育奖是全国最具知名度的教育奖项之一，旨在奖掖优秀人才，力行尊师重教，推动产学合作，支持教育发展。

肖先勇教授长期从事能源电力系统科学的研究和人才培养工作，是电能质量领域的知名专家。三十年来，肖老师坚守教书育人、服务社会的初心使命，坚持将教学和科研紧密结合，是科研反哺本科教学，科研支撑人才培养的教师代表。

肖老师始终以教书育人为己任，以“师德高尚，教学卓越，学术优秀”为标准，始终坚守本科教学第一线，从学科专业发展需要出发，开设课程12门，年均专业基础课达到230学时以上。作为电气工程及其自动化专业负责人和电能质量基层教学团队负责人，肖老师秉承“淘汰水课，打造金课”的教改目标，全力推进“最好本科十大行动计划”，结合专业硕士、工程博士人才培养特点，进行专业学位研究生培养模式研究和实践。通过非标准化考试、小班化探究式教学等改革，提出了科研与教学融合的课程建设和国际化教学模式，邀请国际知名学者、企业专家进课堂，扩展学生国际视野，提升学生工程实践能力。

肖老师团结后进，带领一批青年教师，建成了一支科研教学融合的优秀教学团队开展集体备课、团队授课，提升了课程的“高阶性、创新性、挑战度”。三十年来，肖老师带领的教学团队把100多项科研项目的成果融入到教学中，不局限于知识传授，更加注重激发学习兴趣，启发学生思维。他们将学科前沿问题及热点难点问题等融合到教学中，逐一给学生解剖，启发学生发现、分析、理解和解决问题。经过多年的努力，肖老师带领团队教师主编国家级、省部级规划本科教材3部，研究生教材2部，荣获四川省优秀教学成果奖和四川大学优秀教学成果奖。

肖老师主张“因材施教，造化人才”，重视对学生思想认识、价值取向、学习态度、学习方法的引导，始终坚持用团队科研资源哺育本科生，结合科研给学生提供大创课题和进入实验室的机会。他所指导的学生，大多数获得国家奖学金、优秀毕业生等荣誉；指导的博士生，半数以上在读期间赴加拿大、美国、瑞典、荷兰、英国等地与国际权威学者联合培养，赢得了良好的国际声誉。肖先勇老师精心栽培每位学生，多次被评为四川大学创新人才培养优秀指导教师、四川大学课外科技实践活动优秀指导教师、校青年骨干教师、优秀教师、共产党员示范岗、优秀党员、十佳关爱学生教师、“德渥群芳”标兵团队负责人等。

肖先勇教授忠诚于教育事业。他三十年如一日，爱岗敬业，治学严谨；他注重教研结合，不断改革，优化模式；他待学生如子，因材施教，成果显著。他燃烧自我，为电气教育事业不断增光发热。